Mód.VIII

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//**Volver

Para saber dónde estás...**//
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/word.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=566"]][| Descubriendo Google Maps] [| documento Word]
 * //**Algunos ejemplos de aplicaciones:**//
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/web.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=568"]][| Impacto de los terremotos] [| archivo]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/web.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=570"]][| Sonidos geoposicionados de la vida silvestre] [| archivo]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/web.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=572"]][| Observatorios astronómicos del Mundo] [| archivo]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/web.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=573"]][| Jugamos recorriendo la Ciudad de Buenos Aires] [| archivo]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/mod/assignment/icon.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/assignment/view.php?id=575"]][| La tarea...]
 * //**El TRABAJO FINAL...**//
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/mod/resource/icon.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=115"]][| Llegó el momento...] [| Recurso]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/mod/assignment/icon.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/assignment/view.php?id=116"]][| Mi trabajo final...] [| Tarea]
 * //**Por favor, completa y envía (a devotolearning@gmail.com), la siguiente...**//
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/pix/spacer.gif width="20" height="12"]][[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/f/word.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/resource/view.php?id=118"]][| Encuesta de Satisfacción] [| documento Word]
 * [[image:http://e-docentes.com.ar/cursos/theme/binary-waves/pix/mod/forum/icon.gif link="http://e-docentes.com.ar/cursos/mod/forum/view.php?id=119"]][| Mensaje de despedida]

=Descubriendo Google maps=



=__Algunos ejemplos de aplicaciones__=

Impacto de los terremotos
http://www.e-oikos.net/gmap/EqImp.htm?lingua=es-ES

Sonidos geoposicionados de la vida silvestre
http://www.ecourban.org/blog/2007/06/13/sonidos-de-la-vida-salvaje-geoposicionados-en-google-maps/

Observatorios astronómicos del mundo
http://aporcel.wordpress.com/2009/04/11/618/

Jugamos recorriendo la ciudad de Buenos Aires
http://icolic.net/busquedatesoro/

=La tarea=

Hola a todos!!!!! Llegó el momento de plantearles la tarea correspondiente a esta unidad.

Tendrán que aplicar lo aprendido en una actividad que, si lo desean podrán incluir en el Blog creado.

Pueden mostrarnos la zona donde viven, su lugar de veraneo preferido... Investigar sobre una región geográfica que les gustaría conocer, un edificio, un monumento... Desarrollar un juego o una propuesta educativa o ... alguna otra idea creativa que tengan.

Luego de creado el mapa deben ingresar su URL en este espacio.

Bueno, sólo me resta decirles que espero que disfruten de esta actividad y que me sorprendan positivamente con sus maravillosas creaciones.

Mapa en: http://maps.google.es

[01/04/2010 21:56:18] Alexis Armando Calderón Beltrán: http://maps.google.com/maps?q=http%3A%2F%2Fearth.wildsanctuary.com%2Fmapstour.kml&ie=UTF8&amp;amp;amp;amp;amp;om=1&t=k&ll=38.68551,-91.582031&spn=99.743775,203.90625&z=3

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=Trabajo Final=

Hola a todos!!!! Llegó el momento de aplicar, lo que han aprendido en este curso, como un verdadero "recurso pedagógico". La propuesta, entonces, es crear algún tipo de actividad para sus alumnos (pensando en aplicarla con ellos), que utilice uno o varios de los recursos que han trabajado en este curso. Para realizar esta actividad tendrán hasta el **14 de MARZO (extendible al 21 de MARZO como última fecha).** CONSEJO: No utilicen algo que ya tengan... trabajen en algo nuevo, apliquen los nuevos conocimientos adquiridos y lo MÁS IMPORTANTE, sean CREATIVOS para luego poder sentirse orgullosos del trabajo realizado.

Quiero que sepan, que para mí fue un verdadero placer dictar este curso, lo disfruté muchísimo y fueron excelentes alumnos y compañeros. Espero haber logrado mi objetivo... ¿Se acuerdan? **Que lo hayan transitado con una sonrisa.** VISITEN el espacio de //**Capacitación Devoto Learning**//, hay nuevas propuestas educativas, para que sigamos aprendiendo juntos.

Les dejo todo mi cariño y les agradezco por la buena onda y el afecto que me han sabido transmitir. Un abrazo muy cálido para cada uno de ustedes. Cristina (alias **El AG**)

Mi trabajo final lo enfoqué en un Blog de aula [|http://puertoaula.blogspot]

En este blog incluí el enlace de acceso a un campus virtual desarrollado en una plataforma de Moodle subdominio de un hosting personal, [|www.puertotics.net]

Estoy en pleno proceso de armado de dos cursos: Prácticas del lenguaje y Ciencias Sociales

En el blog de aula también, incluí algunas de las actividades y contenidos llevados a cabo en esta etapa con mis alumnos de 6º año, incluyendo enl mapa con material aportado por una alumna como parte del Proyecto Nuestras huellas ecológicas, recientemente iniciado con la película HOME.

Gracias por todo lo brindado Sonia

=Evaluación de satisfacción=



Enviar a devotolearning@gmail.com

El siguiente espacio está destinado a que consignes cualquier tipo de observación que consideres pertinente y un comentario general sobre esta capacitación que has realizado. Esta capacitación me resultó muy positiva puesto que cada bloque de trabajo me ayudó en mi organización personal como así también en la del aula para abordar proyectos en el presente ciclo con mis alumnos de 6º año. Espero continuar creciendo para poder interactuar desde otra mirada con nuevas experiencias.

Muchas Gracias Sonia Alejandra Rodríguez Despedida de fernando Ella posee algo que yo no consigo alcanzar: el dominio del tiempo.
 * En primer lugar mi intención es dar las gracias a nuestra Profesora Cristina.**

No se cómo hace para estar trabajando en este curso y llevar adelante otros.
 * Admiro la capacidad de trabajo que tiene.**

Quizás mi trabajo final sea posterior a la fecha de entrega. Pues **con ilusión he emprendido un Proyecto ilusionante** junto a una componente del grupo: Denisse

Se trata de montar una red social -posiblemente en Ning o quizás la monte yo en un alojamiento -hosting- privado, cuyo enfoque sea realizar entrevistas y programas educativos por RTV-Internet Llegar a formar un grupo de personas dispuestas a encontrar y comprometer a otras, para realizar un programa semanal donde lo entrevistemos y ofrezcamos a los alumnos, profesores y asociaciones de padres, aquello que ellos solicitan: conferencias, entrevistas .. o incluso la **utilización de nuestra plataforma para que diversos colegio del mundo entero puedan realizar sus programas y dinamicen a sus Centros con actividades como una TV Escolar.** Si llegamos a conseguir que 4 colegios se apunten, podrán hacer sus programas, sus entrevistas, sus actividades lúdicas, y no tendrán que realizar gasto ninguno. Los profesores de Lengua, podrán preparar a sus muchachos para que hagan de locutores, comenten sus actividades deportivas, sus visitas a parques naturales, e incluso puedan poner sus vídeos musicales. **Es decir puedan hacer TV sin costo.**
 * Y aprovecho para animaros a formar parte de él.**
 * Una CAM, y un programa, les permitirán salir a Mundo Virtual de Internet.**

El reproductor de la emisión tiene **un código "embed" que podrán copiar y pegar en sus respectivas Web o Blog. Con lo que aumentarán la audiencia a sus respectivos "sites".** Nosotros -profesores- podremos participar entrevistando a personajes -psicólogos, médicos, pedagogos, incluso a jueces... para que hablen sobre los problemas de lectura, de conducta y, cómo intentar resolverlos.

Bueno, creo que las palabras escritas, no me permiten describir todo lo que el proyecto engloba. **Es nuestro deseo el invitaros a formar parte de él.** Está naciendo, pero se hará una realidad. No se trata de montar una web para cada "uno". Sino una para "todos"
 * Será colaborativo**, participativo, como no puede ser de otra forma en el mundo de la Comunicación actual.
 * Será ilusionante**. Ya que sin medios económicos vamos a hacer posible lo que parecería imposible.
 * Y lo que más me ilusiona**. Será una forma de trabajar ALTRUISTA. Donde los egos personales se subliman para darse a los demás.
 * ¿Seremos capaces de darnos?**

Si te quieres apuntar al carro... ponte en contacto con Denisse o conmigo -Nando- -Os pongo un ejemplo de la potencialidad de las emisiones- []
 * Esta invitación también va para Cristina**. Bruja Blanca que tiene el poder de detener el tiempo.

Ha sido un placer y un honor conoceros. Vuestros escritos me han permitido sondear vuestro espíritu. Y soy todos y todas maravillosos. Me he enriquecido con todos y cada uno de vuestros aportes. Me habeis estimulado a seguir el camino en la docencia, en la investigación. A encontrar nuevos estímulos para mis alumnos. Os quiero. Nando.
 * Ahora me toca no despedirme de vosotros compañeros de viaje en este curso.**
 * Hasta luego....**